1. Una visita en el mes 1
Recibir al equipo (4 estudiantes y un profesor) en tu planta, idealmente en la semana 2 del semestre. Es el momento más importante: allí el equipo ve el proceso, toma medidas y entiende el contexto.
Para que el equipo trabaje sobre un problema real necesita conocerlo de primera mano. El compromiso es pequeño y está concentrado en momentos puntuales del semestre.
1. Una visita en el mes 1
Recibir al equipo (4 estudiantes y un profesor) en tu planta, idealmente en la semana 2 del semestre. Es el momento más importante: allí el equipo ve el proceso, toma medidas y entiende el contexto.
2. Un contacto técnico
Una persona de enlace que conozca el problema y responda dudas durante el semestre, por correo o en reuniones cortas.
3. Información del problema
Datos de operación, planos, manuales, fichas técnicas o especificaciones. Si el reto requiere materiales o equipos para una prueba de concepto, los aporta la empresa.
4. La entrega final
Asistir a la presentación de resultados en el mes 4 (presencial o virtual) y dar retroalimentación al equipo.
| Costo | Participar no tiene costo para la empresa. |
| Confidencialidad | Si lo requieres, se firma un acuerdo de confidencialidad con los estudiantes y profesores que participan. |
| Propiedad intelectual | El uso de los entregables se acuerda al inicio, en un acta de compromiso. Siempre se reconocen los derechos morales de los autores. |
| Datos y materiales | Los aporta la empresa cuando el reto los requiere. |
| Implementación | La decisión y responsabilidad de implementar lo propuesto es de la empresa. |
Cuéntanos el problema en pocas líneas. Te contactamos para conversar sobre el alcance y agendar la visita.
Davinson Castaño Cano · Profesor y Coordinador de Trayectoria · [email protected]